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By Ken Schoolland, Olivia Güthling, Steffen Hentrich, Michael Mehnert

Der junge Jonathan Gullible wird mit seinem Segelboot von einem schweren Sturm an das Ufer einer fremden Insel gespült. Zunächst überwältigt von der Schönheit der Insel muss er rasch feststellen, dass seine Begegnungen mit den seltsamen Bewohnern und ihren befremdlichen Angewohnheiten ein aufregendes und nicht ganz ungefährliches Abenteuer sind. Holzfäller bringen Bäume mit Knüppeln zum Umstürzen, Menschen laufen auf den Knien durch die Straßen und im Zoo sitzen Menschen vis-à-vis wilden Tieren hinter Gittern. Nagelneue Häuser stehen leer, obwohl Wohnungsmangel herrscht, Friseuren droht fürs Haareschneiden die Todesstrafe und Familien liefern ihre Großeltern gegen eine Prämie bei der Behörde ab. Die Menschen glauben an die Zauberkraft einer Traummaschine, kaufen begeistert Tickets für eine convey, die sie um ihr Erspartes erleichtert und lassen ein Orakel für sie denken.

Der freundliche Junge stößt auf Misstrauen und Ablehnung, Ahnungslosigkeit, Furcht und Resignation. braveness und Eigeninitiative sind dagegen bei den Menschen rar. Nur sehr schwer gelingt es ihm, auf der Insel Fuß zu fassen und Freunde zu finden. Erst mit der Zeit bemerkt Jonathan, dass nicht die Menschen auf der Insel sonderbar sind, sondern die Gesetze und Kontrollen des dort herrschenden Hohen premiums. Die haben tiefe Spuren bei den Inselbewohnern hinterlassen und machen vielen das Leben zur Hölle. Als es ihm doch noch gelingt, die Insel in Richtung Heimat zu verlassen, hat er begriffen, wie wichtig Freiheit und Eigenverantwortung für die Freude am Leben sind.

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Die Abenteuer des Jonathan Gullible - Eine marktwirtschaftliche Odyssee

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Lady Tweed hält eine ihrer üblichen vorbereiteten politischen Reden und die Schüler schreiben alle Sätze auf, die in genauem Widerspruch zu dem stehen, was sie in der Schule getan oder gelernt haben. Wer die meisten Widersprüche findet, wird zum Gewinner des berühmten Abschiedspreises erklärt. Schhh, Lady Tweed hat angefangen. « »... also haben wir etwas über die Tugenden der Freiheit gelernt«, rief Lady Tweed. »Wir wissen, daß freier Wille und persönliche Verantwortung zu Reife und Wachstum führen.

Und die Tweed selbst ist ja auch keine Flasche. Sie ist am lautesten, skrupellosesten und fordert von allen am meisten. Sie hat sich erfolgreich ihren Weg in die Führung gebahnt, mit allen schlauen Tricks, die man sich vorstellen kann. « Jonathan konnte das nicht verstehen: »Sie meinen, in der Schule wird den Kindern gesagt, sie sollen selbst hervorragen. « »Jetzt hast du’s kapiert«, antwortete die Frau: »Lady Tweed predigt eine andere Welt für die Erwachsenen. Jeder nach seinen Fähigkeiten, jedem nach seinen Bedürfnissen.

Sie quietschte: »Meine Tochter ist die dritte von rechts in der zweiten Reihe. « »Die besten Schulen? Ohne Auswahl kann man sie unmöglich vergleichen. Lady Tweed schickte ihre Kinder aufs Land, um Unterricht zu nehmen. Vorbildliche Lehrer? Ha! Die Schüler müssen zwölf Jahre lang still sitzen und Anordnungen gehorchen und bekommen nichts dafür außer Schulnoten und Papiersternen. Wenn ein Lehrer Papiersterne statt eines Gehaltsschecks bekäme, würde er es Sklaverei nennen! ›Beleuchten den Weg zu Demokratie‹ Niemals!

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